Una de las principales experiencias que vivimos en el colegio Alcaravanes, es una estrategia que posibilita la integración de las diferentes áreas del conocimiento llamada: los proyectos de aula, estos tienen un enfoque investigativo, porque pretende que los estudiantes se planteen preguntas de su realidad cercana o lejana, defiendan la importancia de su proyecto, se tracen unos objetivos específicos para desarrollarlo, generen diferentes formas de afrontar las complicaciones que puedan surgir, establezcan varios momentos y acciones, para que logren dar respuesta a lo que están investigando durante el año escolar y lleguen a conclusiones que les permitan comprender para qué les sirvió el proyecto de aula y cómo pueden aportar a su comunidad.
Presimposio
Así mismo, la socialización de la investigación se hace en dos momentos: el pre-simposio que se lleva a cabo al finalizar el primer semestre y tiene como objetivo la realización de un proceso de retroalimentación y evaluación con la comunidad educativa, partiendo de los objetivos planteados.
Simposio
El simposio se constituye en una actividad de extensión y proyección académica institucional, porque convoca a las familias, a otras instituciones y a maestros en formación, para que participen de la socialización de los productos finales que presentan los grupos en las que utilizan diferentes formas de comunicación tales como: presentaciones, videos y puestas en escena, entre otros.
Autor: Colegio Alcaravanes.